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教養也能授權:把孩子交給伴侶、阿公阿嬤與保母時,你在怕什麼

08/09/2025 312
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教養也能授權:把孩子交給伴侶、阿公阿嬤與保母時,你在怕什麼
圖/Photo by Age Cymru on Unsplash

管理者最擅長授權,卻在教養上事事親力親為、放不下心。從依附理論出發,拆解「安全基地」不必只有一個人,把「授權」的管理技術用在教養,交棒給伴侶、長輩與保母,也不會失去孩子的信任。

陳總監在春武里府(Chonburi)一家台商電子廠負責整條產線的運營,底下帶著六個部門主管,授權對他來說是家常便飯——他很少插手部門主管已經接下的專案,頂多每週一次進度同步。可是回到家,情況完全相反。太太出差、或是保母姐姐(พี่เลี้ยง)想帶孩子出門買菜,他都會焦慮地連環傳訊息:「他午睡了嗎?」「今天吃了什麼?」「有沒有哭?」有一次岳父岳母主動說要帶孫子去附近的水上市場玩一整天,陳總監猶豫了三天才答應,出發前還寫了一整頁的注意事項傳到家族群組。

太太看不下去,跟他說了一句重話:「你在公司敢把整條產線交給主管,回家卻連讓阿公阿嬤帶孩子出門三小時都不放心,你是不相信我爸媽,還是不相信自己教得好孩子,讓他就算不在你身邊,也不會出事?」這句話讓陳總監愣住了——他從沒把「教養」和「授權」這兩件他每天都在做、卻用天差地遠態度對待的事情,放在一起想過。

其實陳總監的糾結,是許多把「陪伴時數」等同於「愛的證明」的管理者共同的盲點:以為孩子只能依附一個人,才會有安全感,於是把自己活成孩子唯一的、也是最容易過勞的照顧來源。

為什麼

英國精神科醫師與心理學家約翰・鮑比(John Bowlby)在1969年出版的經典著作《依附與失落》(Attachment and Loss)中提出依附理論,核心概念是:孩子需要一個或多個「安全基地」(secure base)——當孩子探索世界感到害怕或疲憊時,能回頭確認那裡有一個穩定、有回應的照顧者。鮑比的理論從一開始就不是「只能有一個依附對象」,而是孩子可以、也確實會對多位穩定出現、有回應的照顧者(父母、祖父母、長期保母)建立起有層次的「依附網絡」——只要這些照顧者對孩子的需求穩定且有回應,孩子的安全感就不會只綁在單一個人身上。真正會傷害安全感的,不是孩子被別人照顧,而是照顧品質忽冷忽熱、照顧者本身情緒不穩定。也就是說,陳總監真正該檢查的問題,不是「能不能把孩子交出去」,而是「交出去的這幾個人,平常對孩子夠不夠穩定、有沒有回應孩子的需求」——如果答案是肯定的,那把孩子交給他們,並不會稀釋孩子對陳總監的依附,反而讓孩子的安全網變得更堅固。

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