教养也能授权:把孩子交给伴侣、爷爷奶奶与保姆时,你在怕什么
管理者最擅长授权,却在教养上事事亲力亲为、放不下心。从依恋理论出发,拆解“安全基地”不必只有一个人,把“授权”的管理技术用在教养,交棒给伴侣、长辈与保姆,也不会失去孩子的信任。
陈总监在春武里府一家台商电子厂负责整条产线的运营,手下带着六个部门主管,授权对他来说是家常便饭——他很少插手部门主管已经接下的项目,顶多每周一次进度同步。可是一回到家,情况完全相反。太太出差,或是保姆阿姨想带孩子出门买菜,他都会焦虑地连环发消息:“他午睡了吗?”“今天吃了什么?”“有没有哭?”有一次岳父岳母主动说要带外孙去附近的水上市场玩一整天,陈总监犹豫了三天才答应,出发前还写了满满一页注意事项发到家族群里。
太太看不下去了,跟他说了一句重话:“你在公司敢把整条产线交给主管,回家却连让姥姥姥爷带孩子出门三小时都不放心,你是不相信我爸妈,还是不相信自己把孩子教好了,让他就算不在你身边,也不会出事?”这句话让陈总监愣住了——他从没把“教养”和“授权”这两件他每天都在做、却用天差地别的态度对待的事情,放在一起想过。
其实陈总监的纠结,是很多把“陪伴时长”等同于“爱的证明”的管理者共有的盲点:以为孩子只能依恋一个人才会有安全感,于是把自己活成了孩子唯一的、也是最容易过劳的照顾来源。
为什么
英国精神科医生兼心理学家约翰·鲍尔比(John Bowlby)在1969年出版的经典著作《依恋与丧失》(Attachment and Loss)中提出依恋理论,核心观点是:孩子需要一个或多个“安全基地”(secure base)——当孩子探索世界感到害怕或疲惫时,能回头确认那里有一个稳定、会回应的照顾者。鲍尔比的理论从一开始就不是“只能有一个依恋对象”,而是孩子可以、也确实会对多位稳定出现、有回应的照顾者(父母、祖辈、长期保姆)建立起有层次的“依恋网络”——只要这些照顾者对孩子的需求稳定且有回应,孩子的安全感就不会只系在单一个人身上。真正会伤害安全感的,不是孩子被别人照顾,而是照顾质量忽冷忽热、照顾者本身情绪不稳定。也就是说,陈总监真正该检视的问题,不是“能不能把孩子交出去”,而是“交出去的这几个人,平时对孩子够不够稳定、有没有回应孩子的需求”——如果答案是肯定的,那把孩子交给他们,并不会稀释孩子对陈总监的依恋,反而会让孩子的安全网变得更牢固。
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